Naturphänomene
| Zielgruppe dieser Arbeitsgemeinschaft | Schülerinnen und Schüler der Klassenstufen 5 und 6 mit hohem naturwissenschaftlichen Interesse |
| Termin |
Montag, 8. und 9. Stunde ; R85 |
| Maximale Teilnehmerzahl | 16 |
Im Sachkundeunterricht der Grundschule sind schon einige Alltagsphänomene aus der Lebenswelt der Schülerinnen und Schülern behandelt worden, die einen chemischen Hintergrund besitzen. Der tatsächliche Chemieunterricht am Gymnasium beginnt jedoch erst in der Jahrgangsstufe 8 (G9) bzw. 7 (G8). Die dadurch auftretende Lücke soll für interessierte Kinder durch die Naturphänomene-AG geschlossen werden.
Anhand zahlreicher sehr spannender und zum Teil spektakulärer Experimente werden die Teilnehmerinnen und Teilnehmer dieser Arbeitsgemeinschaft auf kindgerechte Art und Weise an chemische Sachverhalte herangeführt. Dabei steht vor allem die exakte Arbeitsweise des Chemikers im Vordergrund, nämlich die sinnvolle Planung von Experimenten, das exakte Beobachten bei der Versuchsdurchführung und das folgerichtige Interpretieren der erhaltenen Ergebnisse sowie das Einordnen in den chemischen Gesamtkontext, der langsam und behutsam aufgebaut wird. Es soll jedoch keinesfalls der Spaß zu kurz kommen!
Zudem gehen viele Experimente über die Sachverhalte hinaus, die später im eigentlichen Chemieunterricht behandelt werden. Dadurch wird nicht allzu viel vorweggenommen, und es tritt in der Klassenstufe 8 bzw. 7 keine Langeweile auf.